《心康智慧父母话术》87~89

87 直接描述孩子的错误

例：“钢琴学了三年，居然连一首曲子都弹不利索，你可真是笨！（×）
结果是：孩子觉得自己已尽力，却得不到认可，很恼火。
这样说会：
“这首曲子还是不够顺畅，看来你需要勤加练习哟！”（√）
结果是：孩子懂得一分耕耘一分收获，自己会勤加练习。

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如果孩子做错了，直接描述错误即可，不要对他进行人身攻击。挖苦嘲讽并不能让孩子认识并改正错误，只会引发抗拒和恼怒。

寻找错误原因

例：“刚买的花瓶又被你打碎了，天天毛手毛脚，你就是个闯祸精！（×）
结果是：孩子感到十分羞愧，觉得自己很差劲。
这样说会：
“让我们先把碎片捡起来，你再给我讲讲，它是怎么粉身碎骨“牺牲”掉的。”（√）
结果是：孩子想要去弥补自己做得不好的地方。

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孩子犯错，惩罚并没有错，错的是把惩罚变成对孩子的羞辱。越是羞辱、打骂孩子，孩子越不想面对。父母要做的是，先冷静下来，允许孩子把事情的经过解释清楚，和孩子一起去找原因，并及时地做出补救。

89 引导孩子为梦想努力

例：“你以为谁都能成为舞蹈家啊？成为舞蹈家是需要天赋的，你有吗？”（×）
结果是：孩子越来越自卑，对自己的梦想失去信心。
这样说会：
“她跳的孔雀舞简直是太美了，她为此付出了很多努力。想成为一名舞蹈家，我们就每天坚持练功吧。”（√）
结果是：孩子信心大增，对梦想充满向往。

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孩子对未来充满憧憬，当他满心欢喜地说出自己的愿望，父母不仅不支持还在一旁数落，只会让孩子更加伤心。

梦想本无大小，不分贵贱。即使你觉得孩子没有这方面的天赋，也不要打击和嘲笑孩子，而应用肯定的态度引导他为梦想去努力和奋斗。父母的支持，是孩子强大的后盾。

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