家庭系统观，问题自显现

——心康心理报道579

本次工作坊依然是于敬东、杨林芝双导师带领，首先由高凤运老师带领大家进行了热身活动，把大家的注意力迅速聚焦到当下。

杨林芝老师在开场主持中为大家讲解了家庭中家和庭的意义。家给我们的是边界感和感，家庭造就了性格各异的人。让大家感受到了家庭对一个人的重要意义。随后导师和学员坐在一起，相互了解，彼此熟悉，这个有爱的大家庭开始升温啦。

于敬东老师随后为大家介绍了系统式家庭治疗的演变历程、经典流派、和家庭治疗的七个基本点。跟随于敬东老师，大家对家庭治疗有了宏观的了解。

现场个案是心康心理技能课的一大特色，真实的来访者、实实在在的困惑、近在咫尺的现场咨询。一个小时的咨询过程中于敬东老师为来访者细致的抽丝剥茧，带领来访者逐步澄清问题的关键因素，从系统观的角度呈现了来访者家族中每个重要成员的关系和问题。最终有效的降低了来访者的焦虑指数。咨询过程让学员们叹为观止！

在咨询过程中杨林芝老师则熟练的绘制出了来访者的家谱图。看着这清晰明了的家谱图，在学员们的提问和于老师、杨老师的认真分析和下，大家真正感受到了家庭治疗的魅力。

第二天，杨林芝老师理论结合案例，生动细致的讲解了家庭治疗中的家谱图绘制与家庭生命周期。在杨老师的带领下，家谱图的绘制让大家更直观的看到自己这一辈，父母辈，甚至是祖父母辈的家庭关系、成长环境和时代背景。有的学员看到了自己原生家庭之伤的源头，从而阻止创伤电量继续传递下去；有的学员感受到了自己家族父辈祖辈无穷的能量，力量感倍增；有的学员看到了自己问题的主要成因，从而释然了很多。家谱图就像一张网把家族中的每一个成员连接在一起，成员关系和个人情况都清晰的展现了出来。

一个家庭从产生到解体共经历了六个模块，在家庭生命周期部分，杨老师接地气联系实际的讲解让大家清晰了每个阶段的特点。并且对不婚，繁衍，延迟离家，啃老族与家庭纠缠和抗拒结合实际案例做了详细阐述。当我们把事情说成是一种处境或一种情形，人就更有弹性，事情就更容易发生变化。从建构主义的角度看待问题。我们认为的现实并不是现实的照片。某种程度上我们通过探索我们的观察、行为、沟通过程，发明我们的个体、社会、理想化的现实，而不是“发现”。

在最后一个环节中，大家围坐一圈，每个人都结合自己的家谱图述说着自己的发现及困惑，杨林芝老师从的视角都一一给予答惑，大家都感受到所有的心理问题最终都与家庭有关，都被家庭治疗这一的模式吸引着，都表示获益匪浅。

感谢于敬东导师和杨林芝导师的教导与，感谢大家的热情学习，祝愿大家在家庭治疗这一自我探索和成长的道路上越走越远越走越宽！