《心康智慧父母话术》45~47
2022-10-22 来自: 烟台芝罘区心康职业培训学校 浏览次数:41
45
孩子不想说的时候,不问
结果是:孩子更加不想说。
这样说:
“我知道你现在心情不好,不想说话。妈妈也累了,我们都先休息吧。”(√)
结果是:孩子开始反思自己的行为是不是的确有点儿过分。

总结:
如何与叛逆期的孩子沟通?
1.避免被孩子激怒
2.与孩子商量着说
3.给孩子几种选择
4.允许孩子沉默
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温柔表爱而非气急败坏
结果是:孩子因为父母的威胁而导致情绪失控。
这样说:
“我爱你,但我不能满足你的这个要求。我们看看是不是还有其他解决的方法。”说的时候,尽量蹲下来,平视孩子的眼睛,保持温柔的语气。(√)
结果是:孩子仍然不高兴,但情绪在可控范围内。
孩子很容易把父母的行为和对他的爱联系起来,这里的“我爱你”,就是告诉孩子,我爱你,这是无条件的爱。让孩子相信,就算自己一时发火训斥了孩子,拒绝了孩子,但自己还是爱他的。当孩子耍赖的时候,也是需要爱的时候,一如既往的爱,能帮孩子建立良好的感。
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协商而非威胁
例:“我数到三,你再不起来我就回家了,你自己留在这儿慢慢哭吧。”(x)
结果是:孩子继续躺在地上,或者因为担心被抛弃而站起来,哭得更加厉害。
这样说
“我知道你很想吃棒棒糖,但你今天已经吃了一个了。再吃牙齿就会长虫子,你不是怕去看牙医吗?”(√)
结果是:孩子心里虽然不太乐意,但他还是愿意接纳父母的建议。
威胁也许能让孩子乖乖听话,但必定是一肚子的不乐意。其实孩子并没有那么贪婪,当孩子感到自己的心理需求被满足的时候,还是很容易接受父母和他商量的。
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